具有运输经济学特色的市场均衡虚拟仿真实验平台

实验名称：具有运输经济学特色的市场均衡虚拟仿真实验

实验所属课程：

　　本科生：《实验经济学》、《经济学原理》

教师团队：李红昌、付婷婷、张娜

实验介绍：

本教学项目来自《实验经济学》课程中的“市场均衡”部分，并结合bat365中文官网登录入口运输经济特色进行运输经济特色的市场均衡实验（运输经济是具有百年传承历史的优势特色学科）。实验经济学不仅是一种新兴的经济学研究手段，也是为bat365中文官网登录入口经济学专业的本科生开设的学科门类专业课程之一。本项目实现了《实验经济学》教学的计算机化和平台化，提供高度仿真的实验平台，推动实验平台的建设完善，保障经济管理虚拟仿真实验教学中心的持续发展。

本实验项目2020年获得校级金课，并且已与广西大学工商管理学院建立校外共享协议。

实验教学目标：

本课程是为经管院经济学专业的本科生开设的学科门类专业课程之一，是在相关专业的学生在学习完《经济学原理》后，对经济学的某一分支领域进行深入学习的平台。这是一门新兴的经济学课程，同时也是一种新兴的经济学研究手段。本虚拟仿真实验为经济学专业本科教学提供专业实验平台，使得学生可亲身体验市场交易过程，利用现代化手段和交互方式，充分调动学生参与到课堂中，再对市场实验的结果进行分析，快速掌握相关的经济学知识，培养创新精神。学生将通过实验学习市场供求均衡理论，均衡价格形成的供求理论，征税和价格管制对市场均衡的影响。

本课程的教学目标体现在三个方面：一是通过实验让学生直观感受到经济学部分经典理论的正确性，从而在抽象的理论与丰富的现实之间建立联系；二是通过实验让学生认识到经济学某些经典理论的局限性，在此基础上能够更好地理解新理论产生的背景、必要性以及相应的成果是什么；三是通过本课程的学习使学生们掌握“实验”这种新兴的经济学、管理学的研究方法，从而扩展学生的研究能力和解决实际问题的能力。

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